Du 19 au 25 janvier, les équipes pédagogiques de Sup’Biotech ont mis au défi les étudiants de la Mineure Santé autour d’un sujet d’actualité brûlant : la vaccination contre la Covid-19. Les 5es années devaient ainsi imaginer et créer des modules interactifs permettant au grand public de tout comprendre sur la période actuelle et les vaccins associés. Ils ont développé un puzzle permettant de retracer l’histoire du virus, un guide de survie ludique et un média hybride entre vidéo et diaporama pour faire le point sur les différentes informations à propos des vaccins.
Du 19 au 25 janvier 2021, les équipes pédagogiques de Sup’Biotech ont souhaité challenger les étudiants de la Mineure Santé autour d’un sujet d’actualité brûlant : la vaccination contre la Covid-19. Avant leur départ en stage de fin d’études, les 5es années ont ainsi dû imaginer et créer des modules interactifs permettant au grand public de tout comprendre sur la période actuelle et les vaccins associés. Un défi passionnant qui a permis de mettre à profit les connaissances scientifiques, l’esprit critique et les capacités de transmission des futurs ingénieurs de la promotion 2021 !
Alors que les informations (vraies ou fausses) sur la Covid-19 et ses vaccins pullulent sur Internet et les réseaux sociaux, cette mission confiée aux étudiants de la Mineure Santé se voulait clairement d’utilité publique. « L’objectif était de communiquer auprès du plus grand nombre sur le principe des différents vaccins contre la Covid-19, les enjeux et risques de la vaccination ainsi que les idées reçues sur le sujet », explique Elise Delage, enseignante-chercheuse à Sup’Biotech et référente de la Mineure Santé. Également supervisé par Guillain Mikaty, chercheur à l’Institut Pasteur, et Frank Yates, directeur de la recherche à Sup’Biotech, le projet a donné lieu à de nombreuses créations aussi originales qu’instructives, chaque équipe étudiante ayant pensé son propre format de module et sa propre façon de relever le défi. Sup’Biotech vous propose à présent de découvrir les trois réalisations ayant remporté les suffrages des enseignants comme des étudiants !
Projet 1 : Vacci-Covid Puzzle
Porté par Albane Mabro, Marion Nicolas, Lucie Pesenti, Grégoire Soghomonian et Suzanne Raqbi.
« Et si vous aviez entre les mains toutes les pièces du puzzle pour reconstituer la vérité sur la vaccination contre la Covid-19 ? » Tel pourrait être le brief de ce projet qui, en dix étapes, vous permet d’éplucher toute l’histoire de ce virus, de son apparition à aujourd’hui.
Projet 2 : Guide de survie 2021 – Covid-19 vers la vaccination
Porté par Celiane Luczak, Alison Lin, Elisabeth Try, Isciane Commenge et Manon Leclercq.
Coloré, sympathique et amusant à parcourir, ce petit ouvrage interactif n’en demeure pas moins particulièrement intéressant. Une très bonne idée pour intéresser les plus jeunes – mais pas seulement – à cette problématique sanitaire.
Projet 3 : Covid-19 & Vaccination… et concrètement ?
Porté par Jaouen Tran-Rajau, Salomé Guez, Renaud Eynard, Benjamin Pigeard et Jakub Kosinski.
Entre la vidéo et le diaporama, ce format pensé par les étudiants a tout pour plaire et informer. On se laisse facilement guider à travers les différentes informations pour mieux appréhender toutes les facettes des vaccins proposés actuellement.